Retales Digitales

Cuando se menciona la competencia digital, la imagen que se nos suele venir a la cabeza es la de saber utilizar las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) y, sobre todo, redes sociales o aparatos más pequeños como tabletas o móviles. Ahora bien, cuando realmente necesitamos esa competencia, a la hora de utilizar software (programas como Word, PowerPoint, Excel o sus homólogos libres) e, igualmente, con las búsquedas en Google, ¿realmente sabemos hacerlo? Se ha empezado a decir que las nuevas generaciones en lugar de venir con un pan bajo el brazo, vienen con un móvil. Pero eso no significa que sepan utilizarlo, ni correcta, ni incorrectamente. No saben.  Y la mayoría de los adultos tampoco. Centrémonos en esto último, pero aplicado a la educación. El currículo oficial hace hincapié en este aspecto de la formación. Una de las definiciones que encontramos es la siguiente “se refiere a sus habilidades, conocimientos y actitudes en el uso de las TIC, como elementos importan...

Con la llegada sorpresiva de la pandemia, tuvimos que acostumbrarnos, en cuestión de días, a una nueva modalidad de educación. Pero no solo el alumnado, sino también, el profesorado y toda la comunidad educativa. El cambio vino con estrés, incertidumbre, apatía y un aislamiento social. Más allá del impuesto físicamente. La principal fuente de socialización, la escuela, ya no estaba disponible. Las oportunidades de participación, implicación y motivación se redujeron y el alumnado se empezó a retratar como anónimo, desmotivado y sin apreciación, de la misma manera que, el control sobre qué hacían los estudiantes en el momento de clase o su socialización, se redujo a mínimos ( Li et al, 2021).  Hace casi dos décadas, Dickey (2004) llevó a cabo una simulación sobre la educación online, las herramientas TAC y la percepción del alumnado, cómo habían trabajado, qué dificultades habían tenido... Concluyó que el sentimiento de aislamiento de los estudiantes y la frustración eran dos d...

 En las últimas entradas he diferenciado en varias ocasiones las TIC, de las TAC e incluso de las TEP.  No, no son un juego de palabras. Son siglas que recogen otro significado diferente al que conocemos de la medicina o los movimientos nerviosos involuntarios.. En el siguiente PowerPoint se recogen los diferentes significados de las siglas y algunos ejemplos a los que hacen referencia.